miércoles, 20 de octubre de 2010

Títeres realizados por la familia a partir de una media





Bolsitas carameleras triangulares




Super coloridas y originales, ideales para entregarle a los nenes con caramelos.

jueves, 4 de junio de 2009

Historia de Belgrano para los más chiquitos

















Actuamos para el día de la bandera!!!

Querida familia, les cuento que nos toca actuar para día de la bandera y vamos a hacer un acto poco usual pero que seguramente van a disfrutar mucho, van a haber doctores, enfermeras, pacientes, maestras, alumnas, policías, conductores, futbolistas, jugadoras de hockey, de tenis y porristas. El lunes las voy a citar para charlar sobre los trajes!!! preparen las cámaras y un pañuelito!...

La estrella mohilera con entrada gratuita!!!

jueves, 21 de mayo de 2009

Nuestros primeros origamis




Origami


El origami (折り紙) es el arte de origen japonés del plegado de papel, para obtener figuras de formas variadas. En español también se conoce como 'papiroflexia'.

En el origami no se utilizan tijeras ni pegamento o grapas, tan sólo el papel y las manos. Por lo tanto, con sólo algunas hojas de papel pueden obtenerse distintos cuerpos geométricos (incluso a veces, poliedros) o figuras parecidas a la realidad. Las distintas figuras obtenidas a partir de una hoja de papel pueden presentar diferentes áreas (según la porción de papel que queda debajo de otra) y varios volúmenes.

El origami es una gran ayuda en la educación, trayendo a quien lo ejercita grandes beneficios y grandes cualidades, no sólo a los estudiantes que lo realicen, sino también le será bueno a cualquier persona; algunas de ellas son:

  • Desarrollar la destreza, exactitud y precisión manual, requiriendo atención y concentración en la elaboración de figuras en papel que se necesite.
  • Crear espacios de motivación personal para desarrollar la creatividad y medir el grado de coordinación entre lo real y lo abstracto.
  • Incitar al niñoo a que sea capaz de crear sus propios modelos.
  • Brindar momentos de esparcimiento y distracción.
  • Fortalecimiento de la autoestima a través de la elaboración de sus propias creaciones.

Si se incentiva en un niño el trabajo manual desde pequeño, seguramente crecerá desarrollando habilidades artísticas y estará en capacidad de ubicar espacialmente un objeto cualquiera en un papel, acción que muchos niños no pueden hacer, precisamente porque no potenció en los primeros años de su vida el trabajo manual.

Lo ideal es que comiencen una actividad manual a edad temprana, ya que está comprobado que el entrenamiento de los dedos de un bebé acelera el proceso de maduración del cerebro, porque el ejercitar el movimiento de los dedos de ambas manos es realmente una base de desarrollo bilateral del cerebro y el adelanto del desarrollo intelectual, aprovechando que el cerebro está en su mayor plasticidad.